Semaine du 26 au 30 janvier / changement

Changement : dû aux snow days, nous ne visionnerons les courts métrages que la semaine prochaine !

Jeudi, 29 janvier

1. On commence Madame Bovary.

2. Correction des repères culturels et de la traduction.

3. On fait le contexte en classe.

4. Lire ‘A savoir avant de visionner le film’.

5. On visionne les premières 10 minutes

Devoirs pour vendredi :

1. Répondre aux questions 1-4 p.85

2. Apprendre le vocabulaire p.82 et 83

Vendredi, 30 janvier

1. On reprend les questions

2. Visionnement : 30 minutes

Devoirs pour mardi :

1. Revoir le vocabulaire pp.82-3 pour un quiz.

2. Répondre aux questions 5-12

3. Emma est de plus en plus déprimée : comment sa dépression s’exprime-t-elle ?

4. A votre avis, pourquoi est-ce le narrateur utilise l’imparfait ? Qu’est-ce que cela montre ?

du 5 au 22 janvier

Mardi, 6 janvier

1. Nous reprenons le film L’esquive.
2. Petit rappel de l’histoire en classe.
3. Nous travaillons sur les questions p.149

Devoirs pour mercredi :
Lire « les critiques » p.149. Choisissez entre les sujets 1 et 2 et préparez un plan pour un essai que vous écrirez en classe !

Mercredi, 7 janvier

Rédaction de l’essai sur L’esquive en classe.

Devoirs pour jeudi :
Finir l’essai

Jeudi, 8 et vendredi 9 janvier

Travail en groupes sur les nouveaux projets de film !
Cette fois, vous devrez travailler sur le son.
Jeudi : On établit les groupes et on commence à rédiger le script.
Vendredi : rédaction du script en classe

Devoirs pour mardi :
Finir le script !

Semaine du 11 au 16 janvier :
Les élèves tournent leur projet !

Semaine du 19 au 23 janvier :

Mardi 20 et mercredi 21 janvier

Travail d’édition en classe

Jeudi, 22 janvier

Travail de présentation des projets !